Відповідно  до ст.18 Закону України «Про дошкільну освіту», п.23.Положення про дошкільний навчальний заклад. Наказу МОН України від 16.01.2020 № 54 «Про затвердження Порядку проведення моніторингу якості освіти», з  метою і якісної реалізації Базового компоненту дошкільної освіти ( в редакції 2021р )  на виконання завдань річного плану роботи  в 2023-2024 н. р., відповідно наказу  від 03.09.2024  № 61 од по КЗДО № 222 КМР  «Про  організацію та   проведення моніторингового дослідження якості освіти» та з метою визначення стартових можливостей дошкільників і постановки конкретних завдань на перспективу відповідно до вимог програми «Українське дошкілля» , в період з 03.09.2024  по 24.09.2024 в ЗДО був проведений педагогічний моніторинг основних компетенцій дітей  дошкільного віку на початок навчального року  за програмою розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля».

Педагогічне обстеження проводилося вихователями у формі організованої безпосередньо освітньої діяльності при використанні спостережень, бесід, ігор. самостійної діяльності, прогулянки, індивідуальних занять та інших режимних моментів

    Вихідний рівень засвоєння вихованцями знань, умінь і навичок досліджувався за наступними  освітніми напрямками:

Знання, вміння та навики дошкільнят визначались за наступними освітніми лініями

• «Особистість дитини»

• «Дитина у природному довкіллі;

• «Мовлення дитини»;

• «Дитина в соціумі»

•  «Дитини в сенсорно-пізнавальному просторі»

• «Дитина у світі мистецтва»

• «Гра дитини»

На початок навчального року кількість  учасників освітнього процесу,  з якими проводилось обстеження  становить 84 дітей. Не проводилось обстеження з дітьми молодшого віку № 1 через те, що діти цієї групи тільки почали відвідувати дошкільний заклад з 1 вересня та проходили період адаптації.

Зведена таблиця  рівня досягнень дітей дошкільного віку  по КЗДО № 222 КМР  за освітніми напрямками відповідно

до БК дошкільної освіти  за вересень 2024р.